Платон Михайлович Керженцев - известный русский экономист и организатор, ещё в 1923 году призывал: «Нельзя серьёзно говорить о развитии организации труда и управления и о её применении в практической деятельности до тех пор, пока не будет уничтожена организационная безграмотность. А это в первую очередь означает, что время нужно строго учитывать, распределять и экономить. Вместо "авось" - точный расчёт. Вместо "кое-как" - обдуманный план. Вместо "как-нибудь" - научный подход. Вместо "когда-нибудь" - 3 августа в 11 часов 15 минут.
Современные АСУП – хорошие помощники в этом нелёгком деле, но АСУП – это система автоматизации управления производством, а не система управления производством.
Производственная система – это детерминированный алгоритм в основе которого лежит структурированный массив данных. Без структурированного алгоритма производства, не собрав структуру массива данных о производства, внедрение АСУП обречено на провал.
Основной метод сбора кусочков массива алгоритма производства – индуктивный метод.
Индуктивный метод — это изучение многих частных случаев методом «фотографии рабочего дня», то есть фиксирование и выявление величины операций производства, а также их последовательности. Этот метод изучения использования рабочего времени также способствует выявлению причин его потерь.
Индуктивный путь проверки алгоритма производства не является строгим методом проверки на корректность. Более полная уверенность в корректности алгоритма производства может быть лишь тогда, когда результаты, полученные при его помощи, не только подтверждаются в ряде частных случаев, но и согласуются с другими данными полученными фактическим путём, такими как изучение номинальной производительности оборудования и параметров физических процессов производства.
Индуктивный метод создания массива данных – это трудоёмкий процесс, что становится причиной упрощения для снижения трудоёмкости. Упрощение в свою очередь приводит к снижению эффективности алгоритма производства.
Привлекать высококвалифицированных специалистов для сбора данных о производства – дорого, так как это большое количество ч/ч. В тоже время, предприятия постоянно нуждаются в специалистах, знающих нюансы производственных процессов. Пополняя штат сотрудников вчерашними студентами, компаниям приходится сталкиваться с необходимостью обучения новых работников нюансам производства, что тоже влечёт за собой дополнительные расходы.
В Германии активно применяется дуальная система образования, которая считается эталоном и заимствуется другими странами. Россия не исключение, концепция дуального образования применяется на многих предприятиях машиностроения и крупных заводах металлоконструкций. Эти мероприятия приносят определённую пользу, но результаты далеки от немецких. Для тех, кто работал и на российских и на немецких заводах, причина очевидна. Дело в организации производства. На немецких заводах традиционно информационный порядок, информационные патоки структурированы и адекватны структуре физических операций. Поэтому, ученики просто изучают алгоритм производства. На российских заводах по большей части царит информационный хаос и практическое обучение студентов больше акцентировано на локальных технологиях производства (физических действиях), а не на организации в целом.
Отсюда делается вывод, что система дуального образования в России должна несколько отличатся от немецкой и приносить больше пользы российским предприятиям.
Основа для эффективного внедрения АСУП на действующем производстве – детерминированный алгоритм производства, фундамент алгоритма производства – массив данных.
Построение структурированного массива данных – времяёмкое мероприятие, требующее значительных вложений ресурсов компании. При этом студенты обходятся предприятиям недорого или вовсе бесплатно. Студентам необходимо научится понимать нюансы производства, понять какие операции, в какой последовательности и какими средствами следует их выполнять. Таким образом интересы предприятий и учебных заведений в лице студентов пересекаются в точке получения достоверной информации о производстве.
Процесс получение достоверной информации о производстве индуктивным методом, является наполнителем массива данных алгоритма производства.
Под руководством квалифицированного специалиста по организации производства, студенты могут собрать массив данных и структурировать его в виде электронных таблиц, которые будут эффективно использованы для внедрения АСУП. При этом студенты получат необходимые прикладные знания о производстве для дальнейшей работы в компании.
Производственным операциям следует присваивать уникальное имя в виде сквозного номера.
Основные параметры производственных операций:
Теперь рассмотрим некоторые определения, имеющие отношение к построению алгоритма производства:
Каждая производственная операция имеет значения времени (t) и стоимости (P). Стоимостная оценка операции определяется как Op=t • P. (t) операции определяется индуктивным методом путём провидения хронометража, либо фактическим методом (различные источники фактических данных физических параметром). (P) определяется методом сложения элементов себестоимости операций, к которым относятся: оплата труда, налоги, энергетические затраты, кредитная нагрузка, амортизация оборудования и других средств производства и т.д., все затраты, относящиеся к конкретной операции.
Таким образом все элементы алгоритма производства возможно перевести в денежное выражение для управления экономикой предприятия и принятия эффективных инвестиционных решений о развитии предприятия.
Подробнее о массиве данных алгоритма производства
С тех пор прошло немало лет, а воз и ныне там!Для того чтобы эффективно организовать производство и управлять им в режиме реального времени оперативно принимая тактические и стратегические решения не совершая управленческих ошибок, нужны корректные данные о производстве. Не менее важна и квалификация, понимание производственных процессов – тех, кто принимает решения.
Современные АСУП – хорошие помощники в этом нелёгком деле, но АСУП – это система автоматизации управления производством, а не система управления производством.
Производственная система – это детерминированный алгоритм в основе которого лежит структурированный массив данных. Без структурированного алгоритма производства, не собрав структуру массива данных о производства, внедрение АСУП обречено на провал.
Основной метод сбора кусочков массива алгоритма производства – индуктивный метод.
Индуктивный метод — это изучение многих частных случаев методом «фотографии рабочего дня», то есть фиксирование и выявление величины операций производства, а также их последовательности. Этот метод изучения использования рабочего времени также способствует выявлению причин его потерь.
Индуктивный путь проверки алгоритма производства не является строгим методом проверки на корректность. Более полная уверенность в корректности алгоритма производства может быть лишь тогда, когда результаты, полученные при его помощи, не только подтверждаются в ряде частных случаев, но и согласуются с другими данными полученными фактическим путём, такими как изучение номинальной производительности оборудования и параметров физических процессов производства.
Индуктивный метод создания массива данных – это трудоёмкий процесс, что становится причиной упрощения для снижения трудоёмкости. Упрощение в свою очередь приводит к снижению эффективности алгоритма производства.
Привлекать высококвалифицированных специалистов для сбора данных о производства – дорого, так как это большое количество ч/ч. В тоже время, предприятия постоянно нуждаются в специалистах, знающих нюансы производственных процессов. Пополняя штат сотрудников вчерашними студентами, компаниям приходится сталкиваться с необходимостью обучения новых работников нюансам производства, что тоже влечёт за собой дополнительные расходы.
В Германии активно применяется дуальная система образования, которая считается эталоном и заимствуется другими странами. Россия не исключение, концепция дуального образования применяется на многих предприятиях машиностроения и крупных заводах металлоконструкций. Эти мероприятия приносят определённую пользу, но результаты далеки от немецких. Для тех, кто работал и на российских и на немецких заводах, причина очевидна. Дело в организации производства. На немецких заводах традиционно информационный порядок, информационные патоки структурированы и адекватны структуре физических операций. Поэтому, ученики просто изучают алгоритм производства. На российских заводах по большей части царит информационный хаос и практическое обучение студентов больше акцентировано на локальных технологиях производства (физических действиях), а не на организации в целом.
Отсюда делается вывод, что система дуального образования в России должна несколько отличатся от немецкой и приносить больше пользы российским предприятиям.
Основа для эффективного внедрения АСУП на действующем производстве – детерминированный алгоритм производства, фундамент алгоритма производства – массив данных.
Построение структурированного массива данных – времяёмкое мероприятие, требующее значительных вложений ресурсов компании. При этом студенты обходятся предприятиям недорого или вовсе бесплатно. Студентам необходимо научится понимать нюансы производства, понять какие операции, в какой последовательности и какими средствами следует их выполнять. Таким образом интересы предприятий и учебных заведений в лице студентов пересекаются в точке получения достоверной информации о производстве.
Процесс получение достоверной информации о производстве индуктивным методом, является наполнителем массива данных алгоритма производства.
Под руководством квалифицированного специалиста по организации производства, студенты могут собрать массив данных и структурировать его в виде электронных таблиц, которые будут эффективно использованы для внедрения АСУП. При этом студенты получат необходимые прикладные знания о производстве для дальнейшей работы в компании.
Производственным операциям следует присваивать уникальное имя в виде сквозного номера.
Основные параметры производственных операций:
- Наименование, (сверление, сварка, строповка и т.п.)
- Количество людей, задействованных для выполнения операции
- Продолжительность
- Объём ч/ч
Теперь рассмотрим некоторые определения, имеющие отношение к построению алгоритма производства:
Что такое производство (физических объектов)?
Производство – это процесс изменения формы и свойств объектов различными технологическими операциями. Производство физических объектов выражается отношением Obcon=Op(Ob), которое означает, что объект Obcon получен выполнением операции Op над объектом Ob.Каждая производственная операция имеет значения времени (t) и стоимости (P). Стоимостная оценка операции определяется как Op=t • P. (t) операции определяется индуктивным методом путём провидения хронометража, либо фактическим методом (различные источники фактических данных физических параметром). (P) определяется методом сложения элементов себестоимости операций, к которым относятся: оплата труда, налоги, энергетические затраты, кредитная нагрузка, амортизация оборудования и других средств производства и т.д., все затраты, относящиеся к конкретной операции.
Таким образом все элементы алгоритма производства возможно перевести в денежное выражение для управления экономикой предприятия и принятия эффективных инвестиционных решений о развитии предприятия.
Подробнее о массиве данных алгоритма производства
Комментариев нет:
Отправить комментарий